招生代碼:190
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為提升教師綜合素養(yǎng),提高教學(xué)水平和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,為學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)提供交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),竹稞技工學(xué)校開展為期二周的教師培訓(xùn)活動(dòng)。竹稞技工學(xué)校常務(wù)副校長解明勝領(lǐng)頭,招生部、教務(wù)部、學(xué)管部等部門及全體教職工參與本次培訓(xùn)。解校長在開班當(dāng)天首先致辭并明確此次培訓(xùn)目的和目標(biāo),希望教職工通過不斷學(xué)習(xí)和相互交流中提升綜合能力,在2021新學(xué)期的工作中,能夠有更好的創(chuàng)新和突破。

此次培訓(xùn),貫穿了立足教育,以生為本的基色,注入中職教育特色,分別從教務(wù)、教學(xué)、班主任管理、招生、社團(tuán)活動(dòng)、新能源培訓(xùn)、學(xué)生手冊(cè)、教師觀摩課、專業(yè)課體系等多維度深度交流和學(xué)習(xí),培訓(xùn)期間,全體教師嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求和日程安排,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)紀(jì)律完成本次培訓(xùn)任務(wù)。

通過本次培訓(xùn),使參與培訓(xùn)教師深入了解竹稞技工學(xué)校辦學(xué)特色和理念,增加團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,分享優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),班主任管理經(jīng)驗(yàn),校園安全管理;重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一是班主任的愛心與責(zé)任,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互討論,針對(duì)班級(jí)管理中出現(xiàn)的各類問題討論解決辦法;二是針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)循循善誘,因材施教優(yōu)化教學(xué)方法和技巧,保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)和目標(biāo);三是根據(jù)社會(huì)需要、市場(chǎng)需求制定合理化的課程,發(fā)揮專業(yè)帶頭人作用,專業(yè)課程體系科學(xué)化、實(shí)用強(qiáng)、市場(chǎng)化等方面深挖課程體系,保障學(xué)生學(xué)得好,篩選適合我校的教材。

參訓(xùn)教師表示通過此次培訓(xùn)理清了思路、找到了自身業(yè)務(wù)的不足以及其他教師的差距所在,學(xué)習(xí)了新知識(shí),加深了對(duì)職業(yè)教育的了解,希望新一年以更好的自己投入工作中,為人師表助力學(xué)生成長,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
中職國獎(jiǎng),竹稞榜樣——2022年度獎(jiǎng)學(xué)金
2022-12-09
730
竹稞技工學(xué)校
2022年獎(jiǎng)學(xué)金獲得者
不負(fù)眾望,
合肥竹稞技工學(xué)校電子商務(wù)軟件平臺(tái)招標(biāo)公告
2022-04-22
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合肥竹稞技工學(xué)校擬對(duì)電子商務(wù)專業(yè)軟件平臺(tái)進(jìn)行建設(shè),歡迎具備相
2022-01-12
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為進(jìn)一步推動(dòng)做好校園衛(wèi)生整治工作,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)